Collaborazione e competenze per il XXI secolo crescono
Uno dei problemi di sempre per un insegnante è curare che tutti raggiungano gli obiettivi di apprendimento, senza però mortificare le aspettative di chi vuole approfondire ed ha curiosità che vanno oltre i "programmi minimi".
Un gruppo di volenterosi ragazzi della 2B scientifico ha potuto realizzare i propri desideri di comunicare e diffondere online alcuni aspetti di approfondimento dell'ottica geometrica: miraggi, fibre ottiche, aberrazioni, strumenti ottici, specchi inusuali, correzione dei difetti visivi, fotocellule...

Il lavoro si articola in una mappa concettuale realizzata con Prezi , che guida agli approfondimenti dei vari argomenti. I singoli approfondimenti invece sono stati realizzati mediante Sway, uno strumento che i ragazzi hanno giudicato molto moderno e versatile.
Il gruppo, esperto del Metodo dell'Innovative Design, ha lavorato in autonomia per sviluppare la propria creatività in un progetto articolato ed interamente gestito da loro.