#SCUOLAFUTURA: Ambienti di apprendimento innovativi: progettazione, organizzazione e gestione - edizione per la secondaria - Polo Transizione digitale - Fabriano

CONTENUTI DEL CORSO: Argomenti trattati: Indicazioni operative e riflessioni metodologiche per progettare attività didattiche innovative negli ambienti digitali integrati previsti dall’investimento 3.2 del PNRR: “Scuola 4.0 – scuole innovative, nuove aule didattiche e laboratori “con l’obiettivo di rigenerare la scuola partendo dagli spazi di apprendimento. Attività laboratoriali previste: Compiti applicativi in itinere e progettazione finale di un percorso didattico 4.0.

OBIETTIVI Imparare a gestire ed utilizzare gli ambienti 4.0 e le migliori app per creare attività didattiche, collaborative e laboratoriali efficaci per il raggiungimento degli obiettivi di apprendimento ed il successo formativo.