Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base IN COLLABORAZIONE CON DIRSCUOLA: Laboratorio pratico di progettazione didattica delle Unità
Quarta edizione! Docenti: Flavia Giannoli & Cristiana Pivetta Il Service Design Thinking è un innovativo approccio pratico e creativo in
DIDATTICA DELLA FISICA CENTRATA SUI PROBLEMI. Approccio Problem Based Learning (PBL) e Project Based Learning (PBL) by eKnow, un progetto
Per tutti gli ordini di scuola. Corsi per l'utilizzo delle nuove tecnologie per abilitare l'innovazione delle scuole, tenuti da Docente
Per tutti gli ordini di scuola. L’educazione a scuola richiede agli insegnanti sempre più capacità di progettare percorsi formativi significativi,
Per la scuola secondaria di secondo grado. Il corso propone esempi di percorsi in cui l’allievo possa attivare processi diDisegnare l'apprendimento: un modello dinamico
Image: World Economic Forum, New Vision for Education (2015)
In questi anni di cambiamento profondo della società anche la scuola italiana si è evoluta per venire incontro alle necessità formative dei futuri cittadini promuovendo pratiche di progettazione didattica più adeguate a questa società dell’ incertezza e globalizzata.
Emerge la necessità di ridisegnare i processi di insegnamento-apprendimento e valorizzare sempre di più collegamenti fra i micro-apprendimenti (in aula), i meso-apprendimenti (l'istituzione) e i macro-apprendimenti (territorio esterno) sia dal punto di vista dei discenti che da quello delle istituzioni.
La complessità dell’organizzazione delle scuole e delle comunicazioni interne ed esterne non consente più di lavorare da soli: dal dirigente all’AD, ai docenti, agli ata e stakeholders, tutti possono trarre profitto dall’imparare a lavorare in squadra, a fare sinergia, a curare la comunicazione ed i processi, a valutarne gli esiti per migliorarli in spirali virtuose. Gli strumenti metodologici del Project Management, opportunamente implementati mediante software dedicati, possono alleggerire e rendere più efficace la pianificazione e l’attuazione del lavoro dei Team a scuola.
