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Progettare percorsi di apprendimento in matematica e fisica

      Per la scuola secondaria di secondo grado.

Il corso propone esempi di percorsi in cui l’allievo possa attivare processi di pensiero e strategie personali al fine di affrontare e risolvere problemi. Le tematiche saranno basate su situazioni reali e si darà particolare risalto all’utilizzo delle nuove tecnologie.

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